合肥市信康口吃矫正研究所
经营模式:商业服务
地址:安徽省合肥市繁华大道261号
主营:口吃矫正,矫正口吃,儿童口吃矫正,大舌头
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导致儿童语言障碍的主要心理因素多有以下几个方面:
情绪过度紧张、激动。有些儿童由于从小没有受过锻炼,在遇到生人时,或人多而在重的场面时,就特别紧张、激动,以致于无法顺畅地表达自己的意思。这种过度紧张的心理多是由于缺乏人际交往的经验所造成的。
敏感多疑、恐惧焦虑的心理。有些儿童由于种种原因变得非常敏感和多疑,生怕别人笑话自己,看到两个人在叽叽咕咕地议论什么,就以为一定是在说自己,结果越敏感就越恐惧,越焦虑,结果说话吃力,结结巴巴。
自卑心理。事实上,儿童口吃培训,自卑心理可以说是口吃产生的主要原因。一些孩子觉得自己长相不好、成绩不好,或家庭经济条件不富裕,这些自以为不足的心理就会在儿童内心产生一种自卑的情绪。自卑的儿童常常害怕别人讥笑,嘲讽,因而紧张得语言不流利。
儿童口吃
1.发育现象:
在幼儿期出现的口吃是儿童言语发展中的常见现象。一般而言,从二三岁开始的整个幼儿阶段,词汇量增多,他们很想用语言来表达自己的思维,有时是急于表达自己的想法,但由于发育的不成熟,儿童口吃如何矫正,表达能力跟不上思维发展的速度,于是出现口吃,儿童口吃怎么解决,这在2~3岁和5~7岁阶段更为常见。
2.模仿的结果
小儿的周围有口吃的人,马鞍山儿童口吃,孩子受影响,并常以学口吃为乐,对这种现象家长必须教育孩子不要学口吃人的讲话方式。
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